PL EN
 
PL EN
Bieżące wydanie
Prace zaakceptowane
O czasopiśmie
Zespół Redakcyjny
Adres Redakcji i Wydawcy
Zasady etyki publikacji naukowych
Zeszyt 34, 2013
Statystyki
Pobierz cytowanie
RETARDACJA TEMPA ŻYCIA I PRZEKSZTAŁCANIA ZASOBÓW PRZYRODY – WYBRANE IMPLIKACJE OBYWATELSKIE
Joanna Kostecka 1
 
 
 
Więcej
Ukryj
1
Zakład Biologicznych Podstaw Rolnictwa i Edukacji Środowiskowej, Uniwersytet Rzeszowski, ul. Ćwiklińskiej 2/D3, 35-601 Rzeszów
 
 
Data publikacji: 19-10-2014
 
 
Inż. Ekolog. 2013; 34:38-52
DOI: https://doi.org/10.12912/23920629/319
 
 
Artykuł (PDF)
 
SŁOWA KLUCZOWE
retardacja tempa życia i przekształcania zasobów
edukacja
 
STRESZCZENIE
W artykule podjęto próbę wyjaśnienia terminu retardacja tempa życia i przekształcania zasobów przyrody, podkreślono złożoność tego pojęcia oraz zaprezentowano propozycje działania dla jej upowszechniania. Retardacja przekształcania zasobów wydaje się być ważnym narzędziem wdrażania nowego podejścia do jeszcze posiadanego bogactwa przyrodniczego i usług środowiska. Wspierająca wdrażanie retardacji edukacja środowiskowa powinna wykorzystywać metody aktywnej edukacji i być rozumiana szeroko (jako środowisko przyrodniczo-społeczno-ekonomiczne), służąc społeczeństwu partycypacyjnemu – potrzebującemu ponownego oparcia się o holistyczne rozpoznawanie siebie i świata.
Udostępnij
Wyślij mailem
ARTYKUŁ POWIĄZANY
ISTOTA I ZADANIA INŻYNIERII EKOLOGICZNEJ (EKOINŻYNIERII)
Indeksy
 
Indeks słów kluczowych
Indeks autorów
Journals System - logo
© 2006-2024 Journal hosting platform by Bentus
Scroll to top